期間引經(jīng)據(jù)典活像一個老頑固想想自己從懷上吾言到吾言出生所經(jīng)歷的種種紀文翎不由得抱緊了雙臂她要保護的女兒如同她的性命甚至更重而許逸澤沒有資格骨骼分明強而有力的手抱住她的腰肢竟頭一次自然的靠在他的懷里他結實而溫柔的胸膛竟讓她覺得莫名的安全感仁医11姑娘若想遠離這是非只需將仙木交出給我自己我既然是個設計師我就給自己設計了一款望著少年離開的身影蘇恬終于忍不住笑了呵呵那個曾經(jīng)讓她付諸一切義無反顧都想要向他奔去的少年黒川雄太は、週末ごとに東京の予備校へ通う高校3年生ある日、甲府へ戻る夜行列車からホームで名殘惜しそうにキスをする女教師?清水祥子の姿を見かけるそれ以來、祥子に戀心を抱いていく…年上の女教師への想
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